一、感觉统合失调的表现
感觉统合失调的儿童常常表现出以下症状：1.容易分心；2.活动水平过高或过低；3.冲动、不易使自己平静；4.自我概念差，易出现行为问题；5.对感觉的刺激反应低下或过度；6.社会交往能力不佳，情绪不稳定；7.动作笨拙，粗心；8.肌张力不足，姿势不佳；9.注意转移困难；10.言语、语言发展迟缓；11.学习成绩不良。当然，感觉统合失调，有时可能表现得很隐匿，父母容易把问题归咎于其它原因，如“他固执，懒惰”，“他不愿做”或“她被宠坏了，怕羞，骄气”等。
二、感觉统合失调的原因
感觉统合功能失调，主要是指脑内，特别是影响感觉系统的部分无法有效工作，无法正常而有效的发挥功能。感觉统合能力是大脑本身所具备的功能，但这种功能的发展，还需要依靠环境的刺激和要求的激发。多数儿童的感觉统合能力在游戏、运动和闲暇活动过程中发展起来。但对于有些儿童，感觉统合能力不象应有的那样有效地发展。其原因包括：1.中枢神经系统不健全如发育迟缓，轻度大脑功能失常。2.环境因素(1)早产或剖腹产；(2)活动空间狭小或过多依赖学步车，导致爬行不足；(3)过度保护或管束过严；(4)缺少同伴群体；(5)缺少户外活动和各种运动；(6)过早进行认知教育；(7)电视、游戏机成为儿童主要的玩具。
（责任编辑：zxwq）
皖公网安备34019202000476号
