性教育以幼儿园为起点

第一关键期：幼儿园人生第一个性教育的关键期和多年前的放任自流不同，现在很多父母开始有性教育意识，只是不知道应该从何时开始，有的人则以为要等到女孩来例假，男孩长胡子等身体发育信号出现再开始“顺水推舟”地进行性教育。但桑标教授表示，人生第一个性教育的关键期应该是幼儿园阶段。幼儿园阶段的孩子对世界上很多事物都会提出一个“为什么”。从“树上为什么掉树叶”，“太阳为什么那么热”到“女孩为什么可以穿裙子”、“爸爸为什么长胡子”都可以成为他们的问题。在这个阶段，对孩子来说，性方面的问题和其他所有的问题一样，都是他们认识客观世界和自我的一个部分。因为父母和孩子一对一的接触机会比较多，孩子和父母之间也比较亲密，所以家长最容易遇到孩子提出关于性的“为什么”。如果父母故意回避，或者态度尴尬忸怩，容易让孩子产生更多的疑问和好奇，反而会增强探索的兴趣。桑标教授表示，在这个年龄段，父母只需要让孩子建立基本的性别意识，明白男孩和女孩分别应该穿什么样的衣服，行为举止的特征，日常生活的一些习惯等。这个阶段，不需要主动对孩子提出“性教育”，第一要孩子完全明白难度很大，第二也没有必要，孩子提问在于满足一般意义上的好奇心。如果孩子提出关于性的“为什么”，家长只需顺势回答。最关键的是让孩子明白，宝宝是父母爱的产物，是家庭的一分子，生命的孕育来之不易。第二关键期：青春期父母可以进行主动的性教育国内外研究显示，小学阶段是男女生交往最简单容易的阶段，他们最初的有关“我从何来”以及“男女为何有别”等疑问也基本上得到了解答。他们的时间被学习和活动充满，相对而言，这个年龄段的孩子对性的困惑较少。而一旦进入青春期，就成为第二个性教育的关键期。桑标教授表示，一方面学校应该加强青春期的教育，另一方面父母可以开始进行一些主动的性教育。比如暗示、坦诚谈话、书信交流、给孩子一些相关读物等。这在父亲与儿子，母亲与女儿之间显得尤为重要。由于饮食结构的变化，青少年性发育相比较十几年前均有提前，现在一些女孩子10岁到11岁就有发育情况出现，男孩子一般12岁到13岁。发育意味着他们的身体出现突变，随之带来心理上的巨大冲击。这个年龄段的青少年会因为发育对自己和异性的身体产生较大的兴趣和关注，他们会关注自己的容貌、衣着、发型，也会关注品牌，有些早熟的孩子更会关注异性的眼光，他们渴望和异性交流，甚至有身体的接触。在这个危险的时期，有了父母的引导，他们在异性交往时，可以更好地把握住度，减少让孩子后悔事件的发生几率。幼儿性教育实用演练给孩子写一封信亲爱的宝贝：你在参加“男生地带”夏令营的过程中，应该通过各种方式已经了解到一些关于男孩和女孩不同，每个人的出生都是一件很特别的事吧。今天我要告诉你关于你出生的故事。十多年前，爸爸和妈妈都很年轻，那时候爸爸妈妈在不同的单位，爸爸和妈妈的哥哥是好朋友，爸爸经常到妈妈家里来玩，大家也成了朋友。后来爸爸喜欢上了妈妈，妈妈也喜欢爸爸，渐渐地我们相爱了。又过了大约一年，爸爸和妈妈在亲戚朋友的见证和祝福下结婚了，那时候条件很差，结婚时家具都是父母家拿来的旧家具，但爸爸妈妈努力工作，条件慢慢变得好起来。结婚后第二年，我怀孕了，因为关于这方面的知识比较少，当时还以为自己生病了，直到2个多月了，去医院“看病”才发现原来是有了小宝宝。我不希望你对自己的身体产生同样的误会，更希望你能够通过学习来爱护自己的身体，所以送你去这个夏令营。你是爸爸妈妈最爱的宝贝，你是我们爱的结晶，妈妈怀胎十月，经历了很多难受的身体反应、痛了十几个小时才生下你，所以你的出生非常来之不易。……爱你的爸爸妈妈在性教育夏令营的第五堂课上，老师发给每个孩子父母写他们的信，教室里顿时变得静悄悄地，孩子们看了信之后，一个个若有所思。负责老师告诉记者，性教育夏令营只是一个开启了一扇门，三天的课程并不能一次性地完成孩子的性教育，而必须由父母在今后的生活中见招拆招，顺势而为地对孩子进行不断更新的性教育，所以他们专门开设了一堂对父母的性教育课，希望通过培训，让父母了解应该以科学自然坦诚地态度来和孩子谈论性话题。（兼职编辑：李颖怡）

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