【妈妈网特稿】“昨晚我把女儿打了一顿，拿着IPAD玩了一个晚上，饭也不肯吃，拿走不让她玩，就赖在地上拼命哭，哎，已经完全上瘾了。”小编真是深有体会，欲哭无泪！相信感叹“自作虐不可活”的家长一定大有人在，今天我们真的有必要认真严肃得来看待这个问题的严重性！
外媒曾报导：平板电脑的发展早已引起了儿童保护组织的担忧，波士顿儿科医生GwennO'Keeffe表示，家长应当限制儿童玩平板电脑的时间，作为美国儿科学会成员，她此前研究了科技产品对儿童的影响，她认为不应当让2岁以下儿童玩iPad，除非只是将iPad作为电子书阅读器；牛津互联网研究所研究员VictoriaNash也在这一领域进行了研究，她指出一些家长将iPad当作抚慰儿童的数字工具，我们已经知道，过度看电视和玩网游将带来危害，iPad同样如此。数据显示约61%的iPad买家是家长，这一市场的增长不仅给平板电脑厂商带来了收入，也推动了对面向儿童的内容的需求。但是谁又来关心以此带来的隐患？
“数码宝宝”导致性格边缘化，身体发育迟缓“3岁了，不会讲自己的名字，不知道自己几岁了，也不跟其他小朋友一起玩。”近日，福州一男孩被姑姑带到了福州儿童医院。在候诊的时候，男孩拿出iPad玩起游戏，全然不顾周围的一切，姑姑叫他也不应答。据其姑姑介绍，男孩的父母就很爱玩电子产品、网络游戏，孩子出生10个月就开始接触iPad等电子产品。父母很少带他到外面玩，爷爷奶奶觉得孙子会玩电脑很聪明，没有加以制止，最后还是姑姑发现他不对劲，才把他带到医院。在诊断中，医生对孩子的运动能力、动手能力、语言能力、社交能力等做了测评，发现这个3岁男孩在这些方面只有1岁孩子的水平。据介绍，“数码宝宝”普遍存在语言落后、社交隔离、动手操作能力减弱、视力发育差等诸多问题。电子产品中的声音并非人与人之间的主动交流，这类声音听多了，孩子对身边人的声音就变得不敏感，互动的愿望变少，会导致语言能力、社交能力差。此外，长时间玩电子产品，还容易引发孩子视神经疲劳，甚至诱发近视、弱视。
家长偷得浮生半日闲，“电子保姆”淡化亲子关系“iPad一代”的产生，首先与其所处的时代背景与家庭氛围密不可分。新一代独生子女的父母文化程度较高，思想开放，生活条件优越，陪伴孩子成长所花费的时间和精力却不多。孩子在智能电子产品与虚拟世界的“包围”中成长，容易自我封闭。另一方面，当代城市生活中，提供给这一代孩子的社交空间与娱乐场所非常有限，孩子缺乏参与公共活动的兴趣，只好依靠智能电子产品排解寂寞。孩子应该先接触真实的世界，再去接触虚拟的世界。但现在，这个顺序被颠倒过来。你会发现，孩子不喜欢跟人交流了；不喜欢出去玩了；对任何事情的兴趣度都降低了…失去了孩子本来该有的天真与好奇心。【小编建议】尽量不要选择iPad充当亲子互动的工具，以免孩子产生依赖，一旦这种现象发生，要即时得采取行动，以免孩子沉迷：比如限定孩子玩的时间，多带他出去接触自然，接触同龄圈，讲故事画画这些最传统的亲子项目，反而是最能增进情感交流的方式。
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