罗杰斯太太耐心地等着,等香农打完了篮球就可以带她回家了。一想到她女儿的未来，她就充满了骄傲。只剩一个学期香农就高中毕业了，她已把明年计划得好好的。她首选的大学不但录取了她，还提供了很丰厚的篮球和学科奖学金。这三年上私立学校花费很贵，但还真值。
“嗨，妈妈！”她被香农吓了一跳，她突然精力充沛地闯进车里，把夹克、书还有那形影不离的篮球扔在前面的座上。
罗杰斯太太冲她笑了笑。多好的孩子呀！“嗨，宝贝”她答道，“今天过得好吗？”
香农犹豫了一下才回答。“还行，挺好的。不过，今天晚上我要与你和爸爸谈一谈。”
罗杰斯太太有点担心了。这可不象香农，她从不预先安排家庭会议的。虽然女儿表现出很无所谓的样子，但她知道肯定有事儿了。
饭吃完了，妈妈、爸爸和香农还坐在那儿，香农述说了事情的经过。那是语言艺术课。史密斯先生是个教学方法很传统的老师，据香农说，他在训人和教学管理上的观点极其“老朽”。中午，香农一直在打篮球，没有时间把球放进柜子就赶去上史密斯老师的课了。其实史密斯老师自己也来晚了，香农蹑手蹑脚地在教室后面自己的位子上坐了下来。
因为她天生精力充沛，从不知道什么叫累，在等候史密斯老师的时候，香农对着墙和地面继续拍着球。她太投入了，以至于没有注意到史密斯老师已回来了，正在等大家安静下来。老师大声而稍带怒气的宣布吓了她一跳，把她拉回到现实中。“那个还在拍篮球的同学，请报一下自己的名字。”
香农马上停止了拍球，慌忙把球塞到座位下面。史密斯老师盯着她。
“罗杰斯小姐，你认为在语言艺术课上打篮球合适吗？”
香农耸耸肩。“史密斯老师，对不起。”
“香农，我问了你一个问题。你认为你的行为合适吗？”
香农开始要自卫了。这是什么呀？他让她停，她不是立即就停了吗？那个问题的答案不是再明显不过了吗？史密斯老师还在等她回答。
香农又耸耸肩，小声地回答：“我不知道。”
她的回答显然不是史密斯老师能接受的。他红着脸，把课本往讲台上使劲一甩，发出了巨大的声音！
“罗杰斯小姐，你给我写一篇作文，题目如下：为什么在语言艺术课上玩篮球是不合适的。字数在300到500字之间，星期五交。听清楚了吗？”
香农没料到这一着。哇，这叫什么事呀？她开始抗议了。
“史密斯老师，我……”
“罗杰斯小姐，你已经浪费我们很多时间了。有任何问题，下课后你可以找我。”
香农的爸爸仔细地听着，专注地看着她。他太了解自己的女儿了，尽管她通常很合作，但脾气上来时也真够犟的。
“香农，你开始写那篇作文了吗？”爸爸问，很担心她的回答。
“爸”，她回答，“这是个傻冒作业。我不会把我的时间浪费在这种没意义的作文上的。”
罗杰斯太太很担心。“但香农，你有没有想过后果？”
香农不高兴了。“噢，妈妈，他能怎么样？最多我得零分呗。无所谓！这又不是他让我考试不及格或什么的。”
爸爸妈妈交换了一下眼色。他们早就决定要让香农为她自己做的决定负责任了。这是个很难做的决定，但他们需要让她决定。
过了星期五，香农还没有交作文。她得到的不是零分，而是最后通牒。史密斯老师与香农和她的父母联系过，告诉他们香农拒交作文将被视为反抗老师，什么时候作文做完了，什么时候才可以回去上课。“还有”，史密斯老师对他们说，“这门语言艺术课的得分关系到香农能否毕业。除非她完成要求，否则她拿不到毕业证书的。”
罗杰斯太太快要发疯了。香农有没有意识到天平的另一端到底是什么？牺牲奖学金值得吗？这几年的学费就白扔了？还有对将来的精心策划哪？
香农倔强地站着。“妈”，她解释道，“这很荒唐。是不公平的惩罚。我不会做的。如果我必须要等，才能去上大学，我等好了。”
爸爸已经不能控制自己了。“香农，我觉得你这样把事情弄大是非常不明智的。史密斯老师已经说得很清楚了，现在他是不可能让步的，否则他看起来好像屈服于你的违令了。我尊重你的意见，但我要你考虑考虑怎样把高中毕业了，继续你的人生旅途。”
香农有点气馁，点了点头，回房间了。一小时以后，妈妈经过走廊时偷看了一眼。香农
的纸扔得满地都是。她正拼命地往电脑里打字。妈妈小心翼翼地走到她身边。
“香农，你在写作文吧？”她问。香农抬头看着她。
“唉，我是在写一篇文章。但我是不会写史密斯老师要的那个臭题目的。我在写我将来想做什么，玩篮球为什么对我很重要。”
第二天香农汇报说史密斯老师已接受了那篇作文，也接受了她因为打篮球惹他生气而表示的歉意，罗杰斯夫妇这才松了一口气。
赏识长处
果断的勇气需要被引导到积极的路上，因为这种果断定能成为通向更大目标的动力。
要点分析
坚信自己会让人敬仰你的人格力量。但有时候，像这个例子中的香农，别人也可以认为你不顺从，不尊敬他人。帮助你的孩子站在别人的角度看问题，让他(她)为最后的结果负责。如果你的孩子也像香农那样的话，你最要紧的工作就是，帮助他(她)从两方面来看事情，对原来的行为负责，并为后面的结果做选择。真像罗杰斯夫妇后来发现的，他们的女儿对作文这件事有多么执着，她对在大学里和人生道路上的成功也同样那么执着。
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