新学期,新开始,新的挑战又来啦!
敢不敢和时间做游戏?
想不想当时间大赢家?
赢得时间,就能赢得胜利!
你的胜利,就是期末的优异成绩!
本关将挡住所有懒虫,不能通过本关者无权进行第二关游戏。
顺时针从“开始”出发,用每个方格内的行为检验自己;如果自己确实是那样做的,请自觉剪下一条懒虫贴在方格内;最后统计懒虫数量,参考“得分评价”,就能知道自己是不是要进“懒虫集中营”。
1―3条懒虫:说明你可以适当运用时间。虽然有时稍有浪费,但也起到了缓解功课压力的作用。直接进入第二关游戏。
4―6条懒虫:说明你需要改善时间观念。你是个比较贪玩的家伙,有点管不住自己,当功课稍微紧张时,你就会手忙脚乱。调整时间表,养成好习惯后,进入第二关游戏。
7―9条懒虫:说明你是个不折不扣的小懒虫。白白浪费许多宝贵的时间,自己还一无所知,面对考试如大难临头,只会临时抱佛脚。打入懒虫集中营,彻底改造!
铃!该死的小闹钟,没人拿你当哑巴!还不快停下来,让我多睡几分钟!(浪费:10分钟)
书包没打开,文具盒没准备好……管它呢,先和同学聊大天。(浪费:10分钟)
玩文具、递纸条、东张西望、小声叽咕……我是课堂“大忙人”。(浪费:45分钟)
赶作业,吃零食,打打闹闹……(浪费:10分钟)
抢座位,叽叽喳喳坐过站,或发呆。(浪费:X分钟,看回家路途有多远)
没完没了看漫画。(浪费:20分钟)
玩了这种又那种,闯了一关又一关,熬红双眼,大脑一片空白。(浪费:120分钟)
从卡通片到电视剧,我是电视机前的“大麻袋”,统收统吃!(浪费:180分钟)
磨磨蹭蹭,东摸西碰,东游西荡,“假装”找不着床。(浪费:10分钟)
2.游戏规则:
顺时针从“开始”出发,用每个方格内的行为检验自己;在A、B、C中做出真实选择;参考“得分评价”,看看自己每天是否赢得了时间。
A=1分B=2分C=3分
1―9分:基本懂得分配时间。有时偷懒,改掉就好。
10―18分:几乎没有浪费时间。会利用生活细节,见缝插针,安排有意义的事情。
19―27分:充分运用时间。不错过每时每刻,养成了非常好的生活习惯,在学习和生活上从容不迫,是真正的“时间大赢家”!
A.慢慢悠悠吃早餐。
B.检查书包。
C.看电视早新闻。
A.和同学聊天。
B.忙着交(收)作业。
C.准备好课堂用品。
A.开点小差。
B.忙着又听又记。
C.边听边思考。
A.大玩一通。
B.适当做点运动。
C.边活动,边聊聊上节课的内容。
A.给老人让座。
B.把功课在脑子里放个“小电影”。
C.发现新鲜事。
A.只带一本漫画书,看完就好。
B.带着难题进去想。
C.想想今天还有哪些事没有做。
A.每天只玩半小时。
B.上网看看资讯。
C.学点新鲜有趣的电脑技能。
A.只看动画片。
B.和爸爸妈妈一起看新闻。
C.边看电视,边讨论一些时事、科技等问题。
A.洗澡放松。
B.洗澡时打扫浴室。
C.让身体干干净净,心情也清清爽爽,把不高兴的事扔进日记本吧!