现在很多的现在被家庭作业，压得喘不过气，即使是在假日也有繁重的作业，如果有一个天没有作业个，该是多么轻松的一件事，这不在有的学校开始实验了。对山东师大中建长清湖实验学校的孩子来说，这一梦想要成真了!17日，该校少代会上，四年级学生提议，每月有一天属于自己的“无作业日”，“提案”获校长批准。该校将引导孩子合理规划“无作业日”。
学生就学校发展、学习生活等各方面“提案”，校长回复“提案”，是该校每年少代会保留节目。今年少代会前夕，该校每班召开班会，调查研究，以班级为单位提交“提案”，有质量的“提案”将获校长回复。
大队辅导员贺润苗老师说，“无作业日”的提案是四年级(一)班学生集体提交的，班会上，一位学生说：“如果每个月有一天没作业该多好啊!”全班同学立即兴奋起来，围绕这一话题热烈讨论。
贺润苗老师说，孩子们将这一“小梦想”写成“提案”，提交给校长。17日，该校第二届少代会上，校长潘红玲回复说：“经研究，学校同意每月推行一次‘无作业日’，把这一天的课后时间还给少先队员，这一天，学生可以安排自己的课余生活，或做有意义的事情、或看课外书、或查阅资料等，充分享受自主安排时间的乐趣，成为学习的主人。”
校长话音未落，孩子们露出惊喜的笑容，有的现场就兴奋地讨论起来。校长潘红玲说，“‘无作业日’的设立目的是给孩子们更多元的生活学习空间，让孩子们自主选择有意义的活动，比如自由阅读一晚上，学会做一道菜，或者做做家务、体验亲情。”
贺润苗说，为让“无作业日”过得更有意义，每个班级还可以以班会的形式，共同规划“无作业日”。他们认为，把自主权还给孩子，同时引导孩子自主规划时间，也是一种宝贵的教育。
在各班级提交的“提案”中，有的班级建议在校园里利用边边角角空间设立小花园，让学生种植不同品种的花朵，有的建议设绘画墙，让大家自由涂鸦，还有的建议设立开放式自由阅读区域，让学生享受阅读乐趣。这些有质量的“提案”一一获得采纳。
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