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幼儿分离焦虑症

久久健康网（www.9939.com）精心为您汇集全站最新有关幼儿分离焦虑症的文章报道和幼儿分离焦虑症相关问答，以及幼儿分离焦虑症专题大全，供您查询浏览。 .....2015-12-24 13:44:15

幼儿分离焦虑症

幼儿过早学钢琴易骨骼畸形

另外，还得保护好孩子的双手，每次练琴，应该先练简单曲子热身，让手指、手腕先活动灵活，不要先上来就练有难度的技巧动作，否则容易使手部肌肉的韧带受损。此外，练完琴，不要让孩子的双手立即接触凉水，以免使关节受损。 [详细]

2016-01-20 标签：练琴 弹钢琴

幼儿不宜唱成人歌曲

现在成人的流行音乐大肆盛行，孩子们听着、学着、唱着，家人若不加以分辨和限制，就很可能出现3岁的孩子唱成人歌曲的情况。 [详细]

2016-01-20 标签：教育才艺幼儿

幼教DVD有碍婴幼儿学说话

父母若想促进婴幼儿的语言学习，最好少让孩子看“小小爱因斯坦”、“聪明宝贝”之类的幼教DVD和录像带。 [详细]

2016-01-20 标签： 婴幼儿语言学习 婴幼儿学说话

幼儿智商与环境的密切联系

幼儿智商与环境有着密切的联系，无论是大气、土壤、水等自然环境，还是社会文化等人文环境，都会对幼儿智商发展产生影响。 [详细]

2016-01-20 标签： 幼儿智商 智力开发

幼儿音乐启蒙教育的重要性

音乐是一种艺术形象，通过音乐活动，可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力，提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。 [详细]

2016-01-20 标签： 音乐启蒙 记忆力 想象力 创造力

幼儿学外语是赶时髦还是真有效

双语幼儿园在沪上大受青睐。在如今幼儿园普遍生源不足的形势下，双语幼儿园门外却出现等候人群，某些国际幼儿园每月2000元的收费也挡不住望子成龙的家长。 [详细]

2016-01-20 标签： 双语幼儿园 才艺 幼儿园 家庭

幼儿早教：注重培养孩子7种智力

人的智力表现在7个方面，不要仅仅发展培训他较强的那一种智能。这种培养始于BB降生之时。 [详细]

2016-01-20 标签： 幼儿早教 宝宝培养 宝宝智力

幼儿多运动将会终生受益

其实让孩子们多运动并不困难，在没有电视的时候，小孩子们绝对不会盯着墙壁一坐就是几个小时，他们肯定能够找到其他方式来获得乐趣，现在孩子们仍然有丰富的想象力，关键是父母怎么引导他们。 [详细]

2016-01-20 标签：运动 孩子运动 运动情况

幼儿语言发育中的6大问题

幼儿常见的语言问题有以下几种： [详细]

2016-01-20 标签：早教 语言发育 幼儿

幼儿早教要重视培养交往能力

“重智能轻体能，忽视人际交往、人格培养”等问题都是国内早期教育存在的误区，由于缺乏正确的早教引导，导致很多家长往往把早教与智力早开发画等号，认为宝宝会提前认字、提前背诗、提前数数就算是教育成功，而忽略了他们的体能训练、人际交往培训等。 [详细]

2016-01-20 标签： 交往能力 幼儿早教 交朋友 科学育儿

幼儿学英语尊重孩子快乐为先

美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。 [详细]

2016-01-20 标签： 幼儿英语 学英语 宝宝英语 学外语

幼儿拾物、找物训练手眼协调

晚饭后，陈蓉又在伏案做朵朵的成长记录。今天记录的主题是“可以拾物了！”内容摘要如下： [详细]

2016-01-20 标签：早教 能力培养 协调

幼儿学习外语该注意点什么？

将幼儿学外语与日常游戏活动结合起来，成人用简单的外语加上手势引导幼儿游戏，成人可以运用大量的手势、动作和图画来帮助幼儿理解活动的目的、要求和方法，促使幼儿学会以外语与他人交流，在游戏中只要求幼儿对外语所提出的请求和意见做出反应。 [详细]

2016-01-20 标签： 学英语 双语环境 母语游戏

幼儿记忆力15大特点

儿童记忆的精确性也是随着年龄增长而提高的。年幼儿童记忆不精确表现在记忆不完整、相互混淆、歪曲事实和易受暗示等方面。 [详细]

2016-01-20 标签： 幼儿记忆 记忆力 潜意识

幼儿学外语真的越早越好？

青岛正在向国际化大都市迈进，国际贸易频繁，国际交流增多。在逐步融入世界经济文化的新形势下，社会上掀起了一浪又一浪学外语的热潮，外语人才再次吸引了全社会的视线。许多家长担心孩子输在起跑线上，甚至在孩子刚刚开始咿呀学语的时候，就开始谋划着怎样对孩子进行外语培训。 [详细]

2016-01-20 标签： 学外语 幼儿 幼儿园

幼儿的数学逻辑智能培养方法

孩子的思维发展是从动作思维到形象思维，再到抽象思维。所以3岁的孩子可以通过点数的动作学会数1、2、3，但形象思维还没有成为主导，所以他总结不出一共有三块积木。而5岁的孩子是以形象思维为主导，但抽象思维还没有形成，所以虽然知道一共有7块糖，但他还是不能理解3+4=7这样抽象的结果。 [详细]

2016-01-20 标签： 数学逻辑智能 逻辑思维 成长阶梯

幼儿学外语的疑问

家长们都很重视孩子的双语教育问题的，都想让孩子好好学习的。可是孩子学外语时，家长们总是有很多疑问的，幼儿学外语真的越早越好？那么下面来看看具体的分析介绍吧。 [详细]

2016-01-20 标签：幼儿外语疑问

幼儿科学启蒙教育

幼儿是好动、好奇、好问的，他们对周围变化万千的世界充满兴趣，同时，幼儿期又是人的一生中智能发展最显著的阶段，也是一生中提问最多的阶段，因此，我们重视幼儿的早期教育，提倡“从小爱科学、学科学。” [详细]

2016-01-20 标签： 启蒙教育 能力培养 认知能力

幼儿智力开发浅析

作为幼儿教师，教育儿童应从最初的启蒙教育入手，为幼儿进入小学打好基础。下面试从几个方面谈一点看法。 [详细]

2016-01-20 标签： 智力开发 开发方法 实物观察 手脑并用

幼儿的同伴交往

同伴关系是亲子、师生关系之外的又一重社会关系。虽然，同伴关系没有亲子关系充满亲情，也没有师生关系那样富有“教育性”。但他却为儿童提供了一种全新的社会经验。这时他们更全面的认识社会生活、发展交往能力、提高社会适应性是极为重要的。 [详细]

2016-01-20 标签： 同伴交往 交往能力 能力培养

幼儿背古诗，不求甚解也有益

我们现在的教育讲求对知识要先理解，然后才便于记忆，而中国旧式的教育是从小就让孩子背诵经典，而不先求理解的教育方式，通过对幼儿教育的实践和研究，我发现，这种教育方式也并非一无是处。 [详细]

2016-01-20 标签： 记忆力 智力开发 背古诗

幼儿游泳利于大脑发育

儿童大脑的发育大约在3岁之前完成，这一时期，语言、运动、音乐、亲情、环境等外界的刺激对婴儿大脑的发育尤为重要，游泳能有效促进脑细胞的发育，对宝宝的消化系统、呼吸系统、循环系统等都有着良好的影响。 [详细]

2016-01-20 标签： 幼儿游泳 运动能力 能力培养 智力开发

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